El ministro de Educación calificó de “falsas” las denuncias y aseguró que el sistema trabaja para garantizar el acceso a las aulas
SANTO DOMINGO.– El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, negó este lunes que la falta de cupos escolares registrada en algunas zonas del país se deba a la inscripción de estudiantes extranjeros y calificó de “falsa” esa versión.
“Eso no es cierto, eso es falso”, respondió De Camps al ser cuestionado por periodistas durante el acto de apertura del año escolar 2026-2027, celebrado en la Escuela Básica Espejo La Milagrosa, en Cancela-La Ureña, Santo Domingo Este.
El funcionario calificó las denuncias como “infundadas” y aseguró que el sistema educativo trabaja para garantizar el acceso de los estudiantes a las aulas.
“En todas partes la educación dominicana está para los ciudadanos dominicanos primero”, afirmó el ministro.
De Camps agregó que esa posición también ha sido expresada por otros sectores de la comunidad educativa, incluida la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
Minerd identifica zonas con presión de matrícula
Las declaraciones del ministro se producen en medio de los reclamos registrados en determinadas zonas del país por la falta de cupos escolares previo al inicio del nuevo período académico.
Días antes del comienzo de las clases, el Ministerio de Educación informó que había identificado 19 distritos educativos con alta presión de matrícula, donde alrededor de 106,000 estudiantes requerían ser ubicados.
Para atender esta situación, las autoridades contemplan distintas alternativas, entre ellas la reubicación de estudiantes, la instalación de aulas modulares y el uso del transporte escolar.
Como última alternativa, el Ministerio también contempla la inscripción de estudiantes en centros educativos privados, con el costo cubierto por el Estado.
Más de 2.6 millones de estudiantes
Este lunes inició formalmente el año escolar 2026-2027 en República Dominicana, período para el cual se proyecta una matrícula nacional de 2,686,971 estudiantes.
De esa cifra, más de 2.08 millones corresponden al sector público.
Las autoridades educativas han señalado que trabajan para garantizar la ubicación de los estudiantes y procurar que el calendario académico se desarrolle con normalidad.
La falta de cupos en determinadas demarcaciones constituye uno de los principales retos al inicio del nuevo año escolar, mientras el Ministerio de Educación implementa medidas para responder a la demanda de matrícula.
